Bureau National des Elèves Ingénieurs

Unique organisation représentative des élèves Ingénieurs auprès des Ministères, des industriels et à l’étranger.

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C’est un conseil consultatif placé aux côtés du Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, qui est obligatoirement consulté sur tout projet de loi ou de réglementation relatif à l’enseignement supérieur.

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Qu’est-ce que le CNESER ?

C’est le Conseil National de l’Enseignement Supérieur Et de la Recherche qui a été instauré en 1970.

C’est un conseil consultatif placé aux côtés du Ministre de l’enseignement supérieur de la recherche, qui est obligatoirement consulté sur tout projet de loi ou de réglementation relatif à l’enseignement supérieur.

Il a compétence dans le domaine des établissements rattachés à l’éducation nationale.

Le CNESER se prononce sur les orientations générales des contrats d’établissement ou sur la répartition des dotations de fonctionnement et d’équipement des établissements.

Il donne également son avis sur toutes les réformes de l’enseignement supérieur, sur le projet de répartition du budget, sur les habilitations de diplômes nationaux, sur les modifications statutaires des établissements. Le CNESER est aussi l’instance d’appel pour les sanctions disciplinaires des établissements.

Ce qui est important de retenir c’est que le CNESER est l’instance qui permet aux étudiants de défendre les grands intérêts nationaux de notre enseignement supérieur.

Qui siège au CNESER ?

Le CNESER est présidé par le ministre chargé de l’enseignement supérieur ou son représentant et comprend 61 membres élus pour 2 ans :
 11 représentants des étudiants
 11 représentants des professeurs et personnels de niveau équivalent
 11 représentants des enseignants-chercheurs
 1 représentant des personnels scientifiques et des bibliothèques
 6 représentants ATOS

Comment sont élus les représentants étudiants ?

Ils sont élus par les membres étudiants des conseils centraux (CA, CEVU, CS). Comment fonctionne le CNESER ?

En dehors des sessions plénières du Conseil nationale, il existe :
 La commission scientifique permanente (CSP) qui est chargée de préparer les travaux du conseil en matière de recherche, d’enseignements et de diplômes de 3è cycle
 Une section permanente qui exerce l’ensemble des attributions dévolues au CNESER en dehors des sessions plénières

Les élus élèves-ingénieurs depuis 2002 :
 1998-2002 : Régis LALLEMENT (EEIGM)
 2002-2004 : Olivier GIRINON (Arts et Métiers ParisTech, CER de Cluny)
 2004-2006 : Julie BENEDETTI (Arts et Métier ParisTech, CER de Paris)
 2006-2008 : Raphaël FARASSE (Centrale Paris)
 2008-2010 : Julien VILLALONGUE (Centrale Nantes)
 2010-2012 : Sébastien BOURASSEAU (ENSEIRB-MATMECA)

Depuis 1996 cet élu a toujours permis de défendre les spécificités de nos écoles et d’asseoir la qualité et le niveau de notre formation, dans le respect des souhaits de nos associations. Il convient de continuer dans cette voie ! En juin, comme tous les deux ans, nous rejouerons la représentativité nationale des ingénieurs : le CNESER (où voteront les membres de CA, CEVU, CS de chaque établissement) est de ce fait une échéance primordiale pour notre filière.

Les enjeux du CNESER pour les élèves-ingénieurs

Cette année et comme tous les deux ans, a eu lieu le renouvellement des élus étudiants au CNESER (Conseil National de l’Enseignement Supérieur Et de la Recherche).

Les électeurs au CNESER sont les 2700 élus étudiants dans les conseils d’universités et d’écoles, et il y a environ 480 élus en école d’ingénieurs aux Conseils d’Administration, Conseils des Etudes et de la Vie Universitaire, Conseils des Etudes, Conseils Scientifiques ou de la Recherche.

Depuis 1996, un élève-ingénieur proposé par le BNEI siège au CNESER en tant qu’élu titulaire pour PDE parmi les 11 élus nationaux, ceci afin de défendre tous les étudiants, mais aussi en particulier notre diplôme pour représenter les élèves-ingénieurs auprès du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche et de toutes les autres institutions concernant la filière ingénieur : la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur, qui habilite nos écoles à délivrer le titre d’ingénieur), la CDEFI (Conférence des Directeurs des Ecoles Françaises d’Ingénieurs, qui est une institution présidée par le ministre qui fédère les directeurs d’écoles), la CGE (Conférence des Grandes Ecoles, qui regroupe les directeurs des toutes les grandes écoles d’ingénieurs et de commerce),...

Cet élu a toujours permis de défendre les élèves et les écoles d’ingénieurs, afin d’asseoir la qualité et le niveau de notre formation, dans le respect des souhaits de nos associations membres.

Il est indispensable pour nous, élèves-ingénieurs, d’avoir un représentant dans cette instance afin de défendre notre filière et ses spécificités, trop souvent attaquées. La présence d’un élève-ingénieur au CNESER est indispensable pour la défense de nos formations, d’autant que seule UNE liste présente un élève-ingénieur en position éligible (liste de Promotion et Défense des Etudiants soutenue par le BNEI) et sera donc seul légitime de représenter les élèves-ingénieurs.

La représentation au CNESER se fera en accord avec la volonté des BDE et assoces, de manière associative, indépendante et pragmatique.

A peine un tiers des élus étudiants en écoles d’ingénieurs votent lors de ces élections, et cela fait la part belle aux listes qui n’ont pas d’élèves-ingénieurs en position titulaire éligible.

Nous comptons donc que tous les élus en écoles soient sensibilisés au CNESER et au rôle que le BNEI a à jouer dans ces élections. Il est du devoir de chacun des élus de prendre conscience des enjeux de cette élection. Le BNEI est là pour vous former et vous informer à ce sujet.

Contributions du BNEI
 Mise en place du LMD
 Démocratie étudiante
 Les stages
 Les statuts des Ecoles d’Ingénieurs
 Valorisation de l’engagement
 La place des classes préparatoires
 La place de la recherche